Themenbereich Theologie, Kultur, Bildung
Es war ein Experiment. Nach dem Besuch der umstrittenen »Goldbergvariationen« von George Tabori im Sommer 2004 in Stuttgart wurde mit den Tagungsteilnehmer/innen über das Stück, die darin liegenden Provokationen und über Themen wie z.B. Blasphemie diskutiert. Nicht nur für die Tagungsteilnehmenden war dies ein lohnendes Experiment – auch die mitdiskutierenden Schauspieler profitierten nach eigner Aussage von dieser »Premiere« viel für ihre Arbeit.
»Kultur ist ein Schlüsselbegriff dafür, wie Menschen sich in ihrer Welt orientieren. Kultur meint die Gesamtheit von Sinnhorizonten, in denen sie sich selbst und ihre Welt mit Hilfe von Worten, Zeichen oder Bildern gestalten und sich über ihre Deutungen verständigen. Kultur gestaltet sich stets in einer Pluralität solcher Sinnhorizonte.«
So beginnt der Text der Denkschrift »Räume der Begegnung, Religion und Kultur in evangelischer Perspektive« aus dem Jahr 2002. Die Auseinandersetzung darüber, wie sich Symbole, Traditionen, Werke, Zeichen und Zeitgeschehen deuten lassen, ist die Grundaufgabe der theologischen Reflexion in Kirche und Evangelischer Akademie. Kultur und Geschichte gehören zusammen: Vergangenheit zu reflektieren, Gegenwart wahrzunehmen und Zukunft zu antizipieren sind wesentliche Herausforderungen für die Gesellschaft. Theologie und Kirche mischen sich in den Dialog mit Philosophie und anderen Wissenschaften als eine Stimme.
Andere wichtige Themen sind an der Akademie der Bildungsauftrag und die Leistung von Schule. Gefragt wird, was und wie gelernt werden soll, und wie Menschen miteinander umgehen sollen, damit ein lernfreundliches Klima entsteht. Die Gestaltung von Schule und Unterricht ist dabei wesentlich.
Dialogteams
Pädagogik und Bildungspolitik
Kultur und Kulturpolitik
