Aufgaben und Profile der Studienleitenden an der Evangelischen Akademie Bad Boll
Wie aus Ideen Veranstaltungen mit Wirkung entstehen
Die Studienleitenden gestalten das inhaltliche Profil der Evangelischen Akademie Bad Boll. Ihre Arbeit leitet sich aus dem Auftrag der Akademie ab, der im Dienst der Kirche steht: Fragen des öffentlichen, gesellschaftlichen, kulturellen, wirtschaftlichen und persönlichen Lebens werden im Licht des Evangeliums reflektiert.
Unsere Studienleitenden entwickeln Präsenz-, Online- und Hybrid-Tagungen, Workshops und Seminare zu gesellschaftlichen, politischen, kulturellen oder theologischen Themen. Dabei verstehen sie sich als intermediäre Instanz zwischen Kirche und Welt: Sie suchen bewusst das Gespräch mit Menschen aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft, Kultur und Zivilgesellschaft und fördern einen offenen, respektvollen Dialog über unterschiedliche Erfahrungen, Positionen und Überzeugungen hinweg.
Auftrag und Rolle der Studienleitenden im Detail
Von der Konzeption bis zur Durchführung: Studienleitung in der Praxis
Von der ersten Idee bis zur Durchführung verantworten Studienleitende die inhaltliche Konzeption und Organisation ihrer Veranstaltungen. Sie arbeiten im Team der Akademie, kooperieren mit zahlreichen Partner*innen und begleiten die Teilnehmenden durch die Veranstaltungen – moderierend, strukturierend und oft auch mit eigenen inhaltlichen Impulsen. Ziel ist es, Räume zu eröffnen, in denen Verständigung wächst, Vorurteile abgebaut werden und neue Perspektiven entstehen können.
Die geistliche Dimension der Akademiearbeit
Ein besonderer Akzent der Akademiearbeit liegt auf der geistlichen Dimension. Studienleitende tragen dazu bei, dass Verkündigung, Seelsorge und Diakonie Teil der Akademiearbeit sind – etwa in Andachten, Gottesdiensten, biblischen Besinnungen oder persönlichen Gesprächen. In sozialethischen Beiträgen helfen sie, gesellschaftliches Handeln am Wort Gottes zu orientieren.
Pfarrerinnen und Pfarrer in der Studienleitung
Pfarrerinnen und Pfarrer auf Studienleitungsstellen bringen darüber hinaus in besonderer Weise ihre theologische Reflexions- und Sprachfähigkeit in die jeweiligen Themenfelder ein. Sie sind wichtige Ansprechpartner*innen für Kooperations- und Netzwerkpartner, die eine theologisch fundierte und bewusst „andere“ Perspektive auf die drängenden Fragen der Zeit suchen. Als Teil der Gemeinschaft der Ordinierten wirken sie zugleich als Brücken zur Evangelischen Landeskirche in Württemberg und bereichern den innerakademischen Diskurs um dezidiert theologische Gesichtspunkte.
Räume für Orientierung und gesellschaftliche Verständigung
So schaffen Studienleitende an der Evangelischen Akademie Bad Boll Räume für Orientierung, Begegnung und gesellschaftliche Verständigung – im Vertrauen auf das Evangelium und im Auftrag der Kirche.